基隆一名就讀幼兒園的女童上月底（4月）突然向家長表示，2天前在學校時被男同學觸碰下體，所以痛得沒辦法尿尿，女童家長獲悉後立刻跟學校反映，不料幼兒園卻沒先調閱監視器確認，反而直接跑去跟男童家長告知對方家長的總總指控。
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男童家長聞言後非常錯愕，認為4歲小男孩不可能會懂這種事，況且除了監視器外，平時學校內都有老師跟著，如果真的是因此導致小朋友沒辦法排尿，想必不會是一瞬間的事，那怎麼會沒一個人看到。
男童家長接著表示，雖然對方沒有直接提到「性侵」2字，但一言一行都不停朝這方面在攻擊，身為家長聽到年僅4歲的小孩被如此指控實在很難讓人接受，為了還兒子清白，自己曾要求對方家長帶女童去驗傷提告，若真的有受傷願意負責任，孰料得到的回應卻是「事情都過2天了怎麼驗」、「你們心虛是不是」、「是不是XX（男童名）真的會這樣」。
男童家長提到，這個年紀的小朋友搞不清楚狀況亂講話難免，家長護子心切也能理解，但誇張的是對方家長聽到小朋友「連尿都尿不出來」後，第一時間竟不是帶她去看醫生，反而是陪她一起生氣，等身體自然康復，這種作法實在有夠荒謬，事後還在地點、時間都不確定的情況下就先胡亂指控。
另外，幼兒園的處理方式也同樣匪夷所思，老師接到反映後非但沒調閱監視器，甚至沒跟園長等主管告知此事，直至自己趕到幼兒園才開始查看紀錄，果然監視器顯示事發當天及前1天，2個小朋友根本沒有任何接觸。
男童雙親無奈說到，在少子化的今天，每個孩子一定都是家長的寶貝，家長相信孩子所言也沒錯，不過身為成人應該要有判斷合理性的能力，今天兒子在最純真的年紀被這樣指控，我們都很擔心他以後在學校會不會被貼上標籤。
「對於這件事除了生氣外更多的是難過」男童雙親不捨表示，之前甚至想過要不要轉學，但又怕如果真的轉學，會不會被解釋成兒子真的做了那些事，現在只是畏罪潛逃，因此思考再三後決定對亂放話的家長提出妨害名譽告訴。
針對本起事件，基隆市教育處指出，獲報後已依「教育部強化幼兒園發生性別事件通報調查處理機制」處理，鑑於幼兒不具行為能力及責任能力，幼兒間之互動行為自不宜以行政調查確認事實之有無，而應以教育輔導之模式處理為原則，請幼兒園於本案應以「維護幼兒最佳利益」為優先，採教育輔導策略方式進行。
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