學測|自然科生物、物理跨科結合 認真學基礎概念學生佔優勢
【記者王良博/台北報導】113學年度學科能力測驗今(20)日登場,今天下午考自然科,全國高級中等學校教育產業工會(全中教)指出,此次自然科考題中,生物與物理跨科結合,也把諾貝爾生醫獎內容時事入題,但化學科考到選修內容,超過學測範圍,考題也缺乏環境時事題,以及探究與實作題型。另外,全中教也說,整體而言,對認真學習基礎概念的學生有優勢。
【記者王良博/台北報導】113學年度學科能力測驗今(20)日登場,今天下午考自然科,全國高級中等學校教育產業工會(全中教)指出,此次自然科考題中,生物與物理跨科結合,也把諾貝爾生醫獎內容時事入題,但化學科考到選修內容,超過學測範圍,考題也缺乏環境時事題,以及探究與實作題型。另外,全中教也說,整體而言,對認真學習基礎概念的學生有優勢。
【記者王良博/台北報導】113學年度學科能力測驗今(22)日邁入最後一天,今天上午考數學B,高中老師分析,今年數學B試題利用簡易情境化的敘述包裝試題,可評量學生,是否具備使用數學概念,解決生活情境問題的能力。整體而言,高中老師認為,此次數學B試題難易適中,雖然難度比去年增加,但對文組生而言是適合的題目。
【記者王良博/台北報導】113學年度學科能力測驗今(21)日邁入第二天,今天下午考國綜、國寫,針對本次國綜考題,全國高級中等學校教育產業工會(全中教)指出,整體而言中間偏易,閱讀材料範圍廣闊,五標級分應與去年相仿。此外,題目取材涵蓋翻譯文學、女書歷史等,還有題目以周處除三害為題材,融合去年迷因電影大片《周處除三害》,進行出題。
【記者王良博/台北報導】113學年度學科能力測驗今(21)日邁入第二天,今天下午考國綜、國寫,今年國寫題目,論及「貼標籤」的正反面解讀,也要求考生書寫「縫隙的聯想」。高中老師建議,考生可根據自身經驗,談論個人自處與社會共存。補教老師則解讀,第一大題需要有良好的概括說明能力,第二大題寫「縫隙的聯想」,則對學生來說會相當有感,可和生命經驗結合。
【記者王良博/台北報導】113學年度學科能力測驗今(20)日登場,今天上午考數學A,高中老師分析,今年數學A題目數量、題型及考題難度,都跟去年類似,整體屬於中等偏難,但對數學程度好與努力的學生,有正向鼓勵,預估數學A的五標會維持。另有數學補教老師認為,各大題的題目都由淺入深,寫考卷會像是搭雲霄飛車一樣。
【記者陳明萱/台北報導】學測數B考試已於早上結束,全中教教師團隊認為今年如手電筒等生活情境題多,與去年相比稍難但有利數A跨考生。根據大考中心統計,共4021人缺考、缺考率3.98%。而數B共有409名確診考生,包含原就確診的368人,以及今0時後才確診或快篩陽的38名考生,另有3名考生有呼吸道或發燒症狀。
【記者王良博/台北報導】113學年度學科能力測驗今(22)日邁入最後一天,今天下午考社會科,今年學測社會科試題將咖啡的生產消費、俄烏戰爭中土耳其的動向入題,高中老師認為,跨科題較多,素養考題也增加,但運用核心能力不難回答,考題較重視材料解讀、推理論述的書寫。高中老師強調,社會科時事問題不難回答,但需要耐心讀題,平時也要關心時事,理解相關背景。
【記者王良博/台北報導】113學年度學科能力測驗今(21)日邁入第二天,上午考英文,全國高級中等學校教育產業工會表示,英文整體題目難易適中,預計五標將較去年提高一級分,閱讀測驗題材廣泛、貼近生活,有魔鬼氈的發明歷程、鳥類和蟻類群聚的科學現象,選舉時事入題,考政治人物造訪廟宇的翻譯,作文貼近高中生活,考解決心碎、在乎他人看法和情緒波動需要的特質,非選擇題整體難易適中,翻譯主題是選舉文化,符合時事,無艱澀字彙,對考生很友善。
【記者陳明萱/台北報導】學測第一天的數A考試已結束,今上午在全台17縣市設置32間居護試場,共305名確診考生應試。今年數A題目可見薪水、手搖飲料皆入題,全中教指出,今年題目比去年親民多了,除題型屬教學現場可見,另如多選題選項,由易到難排序也有利學生思考。
【記者陳明萱/台北報導】112大學學測將在明年1/13-1/15登場,距離考試僅剩1個月,全中教教師團隊提醒,考生最後衝刺除可熟悉上次學測考古題,也要多關注生活時事,包括疫情、伊莉莎白女王逝世、台海危機等,連「佳德鳳梨酥」都可能入題。
112學年度學科能力測驗英文考科,作文以表情符號(emoji)為題材,解題老師說,題目限定「造成的誤會或困擾」,沒有這類經驗的考生不易發揮,若只寫正面經驗,恐會離題被扣分。
【記者陳明萱/台北報導】原學測英文的「篇章結構」題型為4空格、4選項,大考中心今早突宣布112學年度學測要改為5選項,由於距明年學測僅剩100多天,引發師生家長炸鍋。大考中心傍晚回應,將「暫緩實施」,但仍是未來調整方向,將持續徵詢各界意見,最快於113學年學測實施。