研究團隊由台大醫院蘇大成教授、陳宗延醫師,以及台大公衛學院詹長權教授與陳佳堃副教授共同帶領。他們早在2018年就發現,台北市部分國小教室空氣品質不佳,懸浮微粒超標,還與學童氣喘問題相關。尤其是在密閉空調環境下,二氧化碳濃度可飆升至1200-1600ppm,安裝抽風扇後可獲得改善。
這次針對幼兒園的研究,團隊選擇一間台北市的幼兒園進行3個月的空氣品質監測,結果發現,教室內的二氧化碳濃度隨著時間累積,下午達到最高,平均超過850ppm。透過「Wells-Riley」模型計算,室內病毒傳播風險的R0值高達3.01至3.12,顯示若不改善通風,學校疫情可能快速擴散。
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研究也提出具體的改善建議,包括提升通風設備效率,讓教室內的空氣每小時至少更換3.6至5.4次新鮮空氣。此外,利用物聯網即時監測二氧化碳濃度,動態調整室內人數和停留時間,有助於有效降低傳染風險。如教室通風不佳,建議加裝HEPA濾網的空氣清淨機,或安排室外課程來應對。
這項研究不僅對台灣幼兒園防疫提供科學依據,更成為全球教育空間的防疫典範。研究成果顯示,良好的通風與風險管理策略能有效降低病毒傳播風險,讓學童在後疫情時代擁有更安全健康的學習環境。這也再次展現台灣在環境衛生與防疫科技上的領先地位。
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