12/4歷史教育新三自運動協會舉辦「去中國化的歷史教育」記者會，區桂芝等人立法院中興大樓，發表對108年課綱的內容去中國化看法，結果區桂芝5分鐘的發言影片被瘋傳到海外僑界，引發極大討論。
區桂芝表示，課綱刪掉經典古文令人「是可忍，孰不可忍」，例如刪掉了顧炎武的《廉恥》，因為這樣學生就不必再知道為什麼「士大夫之無恥是謂國恥」，學生不再能理解為什麼「恥，是清清白白的辨別」，反而是每天看到無恥政客跳樑小丑耀武揚威，學生怎麼能不混淆價值觀、是非觀怎麼能不錯亂，「所以108課綱，是個『無恥』的課綱」。
對此，教育部長潘文忠回應，108課綱沒廢文言文或禮義廉恥，還舉兩版本為例，都有探討品德和修養，希望透過生活中的思辨來實踐，而非背誦教條。
在108課綱之前，普通高中國文的文言文比例為45%到65%。108課綱最大變革是減少必修時數、增加選修，方便學生適性學習。
在此背景下，各科時數普遍被砍，國文科能教的課文數因此減少，課審會高中分組一度建議將文言比例降到30%以下，引發社會議論。最終在民國106年9月課審大會，經過2輪投票，才決議文言比例為35%到45%。
根據中央社報導，當年經歷「文白之爭」的課審大會委員李雅菁表示，108課綱的特色是多元選修，強調素養導向，文白比例不是太重要，即便全部都文言文，學生不願意學、沒興趣也不想懂，也無法達成教育目標。不過當時社會有很多不同聲音，經過一番折衝後，經過2輪投票，才以表決方式敲定文言比例。
區桂芝所提的刪除顧炎武《廉恥》，是來自舊課綱原訂的30篇核心選文，108課綱減少為15篇推薦選文。李雅菁提到，當初審議時，一度有委員認為乾脆連15篇都不要列，讓出版社自行挑選，但多數委員認為還是要有範文，免得大家亂挑。至於15篇要選哪幾篇，主要是尊重研修小組專家意見，課審大會只是訂出大方向。例如技職重視技藝學習，選文要與普通高中有差異，像是「天工開物」就很適合技職。
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