新北市高中職以下有兩萬多名身心障礙學生，全市唯一一所特殊教育學校位於林口區，目前只招收特幼、國中與高中職特教生，而國小特教生則安置在普通學校接受融合教育。
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「請重視特教學校存在的必要性！」連署發起人、特教生家長游舒涵表示，台北市有兩所特殊教育學校，規劃學前、國小、國中與高中職特教體系，新北特教學校目前只有國高中職部，犧牲中重度特教生的完整受教權，他們需要建立基本生活認知及設備輔助，培養獨立自理能力，但社區小學的集中式特教班課程設計或活動空間不一定適合每個人。
游舒涵舉例說，林口區僅有兩所國小設集中式特教班，特教生活動空間侷限在一樓特教班教室，沒有知覺動作教室或感官教室；孩子受限發展遲緩、行動不便、肌力不足、認知障礙等因素，需要物理、職能、語言治療師等介入參與課程設計，但目前兩、三個月才有專家巡迴一次，幫助有限，而相關軟硬體設施，特教學校原本就有設置，可滿足中重度特教生的學習需求。
新北市議員蔡淑君表示，曾接獲零星個案陳情盼就讀新北特教學校，近期已有621人連署，顯示需求強烈，建議市府通盤檢討全市特教資源，研擬配套措施，並於今天邀集新北市教育局副局長歐人豪、特教科長曹孝元召、新北特教校長洪雅玲召開協調會維護身心障礙學生的就學權益。
會中作出三點結論：第一、新北特教國中部開放招生，即使今年沒有學生入學，明年或以後只要設籍林口區的學生，皆可開放入學，至於設籍新北市其他28區學生有需求，待八月與鑑輔會開會後回覆。
第二、新北特教國小部列入鑑定安置學校名單，開放新北市林口區以及其他各區家長申請，此項待八月與鑑輔會開會回覆；第三則是增加特教生申請助理員時數以及特教老師薪資部分，待研議後回覆。
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