王立任說,這名高職女學生個性內向,進到高職後朋友很少,平時有3、4個好朋友會在一起,升上高二後其中1名女同學向她告白,被她拒絕後疑因此被孤立,她曾向父親反映,仍因受不了壓力於去年5月休學,但告白失敗的對方開始模仿其穿著、髮型,還在網路放上她的照片,讓女學生飽受壓力。

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王立任說,女學生去年11月20日在臉書透露想回校上課,但無法面對同學,所以寫下遺書,在今年1月1日輕生身亡;憾事發生後,校方接獲父親通知只做了自殺通報,父親認為女兒遭到霸凌才輕生,學校卻要父親提出霸凌申請,父親遂於2月22日提出,此時校方才向教育局通報疑似霸凌,並於3月7日啟動調查,原本5月7日就要完成調查,校方卻說要展延1個月,「這樣的程序難道沒問題嗎?」

王立任痛批,依據校園霸凌防治準則,校方應主動關懷、察覺學生人際互動,並主動評估拒學、有自殺傾向的學生,該名女學生去年5月就休學,學校完全沒有掌握到她被霸凌的情況,也沒有發現她出現自殘傾向,甚至在今年1月1日輕生後,學校沒有通報教育局,連父親提出孩子已經輕生了、可能遭霸凌,學校還要他自行提出申請,「台中市面對孩子遭霸凌是這種態度嗎?」王還說,現在個案妹妹也疑被霸凌休學中。

盧秀燕說,她的成長過程也曾被霸凌,到20幾歲進到公司後還被霸凌,完全理解被霸凌者的心情,這起個案中間有很多不合理之處,「不會就這樣算了」,會回過來檢視通報程序及啟動處理的程序,現在更關心妹妹的狀況,會請教育局給予更多關心協助和輔導

台中市長盧秀燕說,自己過去也曾被霸凌,要求教育局檢視該起個案通報、處理流程。市府提供
台中市長盧秀燕說,自己過去也曾被霸凌,要求教育局檢視該起個案通報、處理流程。市府提供
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