「新住民學童多元文化探索營」於8月16日至21日開跑,融合了多元文化、個人成長以及集體凝聚力培養。營隊內容涵蓋團隊動力、自我探索、性別平等、口說表達與技巧、多元文化和創意思維等多元主題。透過巧妙的活動設計,營隊讓孩童們在探索的過程中,逐步培養自信、尊重和合作的價值觀。學童們通過不同主題的課程,發掘自己的潛能,並在多元文化的環境中建立友誼與合作的情感。

營隊內容涵蓋團隊動力、自我探索、性別平等、口說表達與技巧、多元文化和創意思維等多元主題。翻攝畫面
營隊內容涵蓋團隊動力、自我探索、性別平等、口說表達與技巧、多元文化和創意思維等多元主題。翻攝畫面

探索營也邀請來自四所宜蘭在地高校的20名志願者參與,這些志願者們帶著熱情和專業,成為學童們的輔導員和夥伴。

新住民學童參與。翻攝畫面
新住民學童參與。翻攝畫面

移民署指出,性別平等課程在營隊中引起了孩童們的高度關注。通過互動活動和討論,學童們更深入地理解了性別平等的概念,並學會了尊重和包容他人。同時,口說表達與技巧課程則在提升學童的表達能力的同時,也培養了他們的自信心,為他們未來的學習和社交打下了堅實基礎。

聖母醫護管理專科學校承辦112年度「新住民學童多元文化探索營」。翻攝畫面
聖母醫護管理專科學校承辦112年度「新住民學童多元文化探索營」。翻攝畫面

多元文化活動是營隊的一大亮點。孩童們透過互相分享和交流,更深刻地了解了不同國家的風俗、文化和價值觀。這種互動不僅擴展了學童的視野,也強化了他們的國際覺察力。

聖母醫護管理專科學校特別邀請了校內及宜蘭志工中心的專業講師,提供了性別平等、口說表達與技巧等課程的專業指導。他們的專業知識和經驗不僅豐富了學童的學習體驗,也促進了營隊的成果。在移民署宜蘭服務站、聖母醫護管理專科學校、宜蘭縣新住民關懷協會與宜蘭志工中心的通力合作,為蘭陽地區的新住民二代學童,提供了一個在地學習和成長的場域及課程外活動平台。

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