壹蘋新聞網
綜合報導
帶您快速了解新聞核心內容：為提高學生的媒體素養及識別假消息能力，富里國中舉辦了媒體素養營，由臺師大大傳所合作設計課程，並以互動式教學幫助學生檢視網路使用習慣，培養他們在AI時代的媒介識讀能力。
重點整理如下：
- 媒體素養營旨在提升富里國中學生的媒體識讀能力，讓他們能正確使用媒體資源，辨別假消息。
- 課程採用情境設計互動式教學，幫助學生檢視網路使用習慣，防止焦慮或隱私洩漏問題。
- 活動由臺師大大傳所協助，並強調AI時代的媒介素養是必備能力。
- 參與學生分享個人經歷與需求，期望通過營隊學習更有效率地使用網絡並增加對假消息的警覺心。
