在本次行程中，日方師長參訪了國立屏東高中、國立虎尾農工與台北市立大安高工。屏東高中由雙語實驗班學生介紹校史與特色，並參觀螃蟹館、天文教室及美術班藝廊，學生的多元發展讓日方讚賞不已；虎尾農工展示了創意Maker課程，培養學生興趣與創意，獲得日方高度認同；大安高工則展示了技職工場的實作教學，如3D列印、冷氣焊接、電機配線等，讓日方師長對台灣實踐導向的教育理念印象深刻。
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此外，聯盟各區辦事處安排了符合永續發展目標（SDGs）的課程景點，介紹屏東大鵬灣漁業發展、台南四草紅樹林生態環境、鹿港獅頭歷史文化，並參訪國立故宮博物院等地。台日教育交流座談會上，日方師長肯定國際教育交流的價值，強調這樣的互動不僅增進了台日學生的友誼，也提升了國際教育的內涵。
日本代表內田隆志表示，台灣學校文化非常適合日本學生前來互動學習，希望透過教育交流促進來台留學意願，培育國際化人才。他感謝國教署與聯盟的熱情安排，肯定台灣推動國際教育融入各領域課程的努力，展現了學生的多元學習風貌。國教署表示，期待未來校際間的學術交流能夠更加密切，不僅增廣學生的國際視野，也讓台日教育交流更加精彩。
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