過去國小學生的定期評量,透過紙筆測驗的次數,一學期最多3次,也就是3次段考。教育部今天正式發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」,新修正的規定,國小低年級(1、2年級)定期評量紙筆測驗次數的上限,由3次降低為2次。

教育部解釋修正規定原因,國小低年級應更重視生活習慣與品德培養,鼓勵主動學習。在學校行事曆統一的前提下,透過降低紙筆測驗次數,可增進學生的學習自信及成長,對於目前每學期仍舉辦3次段考的國小,教育部建議可將其中1次改為多元評量,例如透過體驗實作、闖關遊戲、行為觀察等,瞭解學生的學習成效。

雖然以往依照規定,一學期最多3次段考,但由於近年教學環境及觀念改變,許多學校早已改為一學期考2次,以降低學童的考試壓力。

 


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