過去國小學生的定期評量，透過紙筆測驗的次數，一學期最多3次，也就是3次段考。教育部今天正式發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」，新修正的規定，國小低年級（1、2年級）定期評量紙筆測驗次數的上限，由3次降低為2次。
教育部解釋修正規定原因，國小低年級應更重視生活習慣與品德培養，鼓勵主動學習。在學校行事曆統一的前提下，透過降低紙筆測驗次數，可增進學生的學習自信及成長，對於目前每學期仍舉辦3次段考的國小，教育部建議可將其中1次改為多元評量，例如透過體驗實作、闖關遊戲、行為觀察等，瞭解學生的學習成效。
雖然以往依照規定，一學期最多3次段考，但由於近年教學環境及觀念改變，許多學校早已改為一學期考2次，以降低學童的考試壓力。
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