本屆文學獎累計397件作品報名參賽，經由專業評審委員經過初選、決選，共有54篇優勝作品，以及共同創作者在內57名參賽者獲獎，並由潘文忠、及客家委員會范佐銘副主任委員共同頒獎。
潘文忠致詞表示，語言教育是文化傳承的重要環節，為了弘揚和保存這些珍貴的語言資源，教育部積極推動師資培育、編訂教材及線上辭典、建置資料庫等各項政策與工作，以及辦理文學獎與貢獻獎，加強本土語言教育的推廣，期盼各界更加瞭解、傳承本土語言與文化。
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潘文忠指出，透過閩客語文學獎的頒獎，除了鼓勵大家能從事閩客語文學獎的創作，也很期待藉由獲獎的每篇精彩作品，帶給本土語言與文化的傳承更多助力。
另外本屆文學獎客語文類學生組的多名獲獎者來自關西高中，學生均以不俗的文學技巧表達個人的情感，囊括客語散文、短篇小說類共5個獎項，顯現校方長期耕耘客語文化的成果，以及台灣本土語言教育的成效。
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