A: Alice J: James
Alice is talking with her classmate James about the idea of writing a thank-you card for their English teacher, Mr. Ross.
A: Hey, James. I have an idea for Teacher’s Day.
J: Oh, yeah? What is it?
A: I thought we could surprise Mr. Ross with a big thank-you card from the whole class.
J: That’s a great idea! What should we write inside the card?
A: I was thinking we could start with a general message from everyone.
J: That sounds excellent. How about this: “Thank you, Mr. Ross, for always making English fun and helping us grow”?
A: I like that! We could also mention how creative his lessons are, like the time we acted out dialogues from the textbook.
愛麗絲正在和她的同學詹姆士討論寫感謝卡給英文老師羅斯的想法。
愛麗絲： 嘿，詹姆士。我有個關於教師節的點子。
詹姆士： 喔，是嗎？是什麼？
愛麗絲： 我覺得我們可以用一張全班合寫的大感謝卡來給羅斯老師驚喜。
詹姆士： 這主意真棒！我們要在卡片裡寫什麼？
愛麗絲： 我在想我們可以先寫一段大家共同的訊息。
詹姆士： 那聽起來很棒。這樣寫如何：「羅斯老師，謝謝您總是讓英文變得有趣並幫助我們成長」？
愛麗絲： 我喜歡！我們也可以提到他的課是多麼有創意，例如我們那次將課本上的對話內容表演出來。
生活必備字詞：
general a. 全體的
creative a. 有創意的
act out... / act... out 把……表演出來
textbook n. 課本
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本文節錄自《常春藤生活英語》雜誌，完整內容請見九月號。
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