「雙語國家政策是一項困難又偉大的願景工程!雙語教育成功與否,將直接影響到我們子孫未來的幸福生活,需要從中央到地方政府拿出具體方案,以及全體家長、學生的配合,才能成功!」廖裕德說,應家長們的要求,特別製作影片,公開自己22年的經驗與祕訣,解開家長們的疑惑。
廖裕德影片中透露,從人類生理來看,嬰兒出生的時候腦部大小約為成人的1/3,然後到了六歲腦部就不再成長了,所以成長過程中腦細部應適度激勵出來,因為應該著重在「幼兒教育」。
廖裕德進一步說,要讓小孩有生活自理的能力,這時就應該把母語基礎扎根,建立自信的過程也培養創造力,更應透過藝術去深化,比如學音樂、舞蹈與戲劇等,都是重要的配套。
廖裕德指出,中央政府編了4年100億元預算,地方政府承接後有錢就好辦事,針對現在國小一到二年級兩堂英文,三到六年級三堂英文,而且又請外師,看得出來政府有心但找不到方法。
廖裕德認為,他想要把私校的20多年指導雙語的寶貴經驗,轉移到公立學校,而板橋區共有3萬名學童,如果有好的方法就能很快精進,相對地,家長也去學英語,與小孩共同成長,讓板橋成為國際城。
廖裕德說,他有把握讓沒有英語基礎的小孩,在進入學校後兩個月內「用英文學英文」,甚至用英文上數學,不過後面需要有一個團隊做支援,他強調,學習外語的黃金時段就是在小學一年級的時候,若能提供好的情境與老師,以及從國外引進好的教案,加深學習的廣度與深度,家長就可以看得到小孩的吸收能力相當地強。
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