教育部今年開始推動「促進國際生來台及留台實施計畫」，5年砸下52億元，透過設置海外基地、提供獎助金等方式，希望優秀國際學生來台就學，並在畢業後留台工作。此計畫的重點在於，鼓勵大學跟企業合作，開設給國際學生的新型專班，學生在台就學期間，可獲得企業、國發基金的獎助學金或津貼，但畢業後要留台工作。
過往曾發生中州科大奴役烏干達學生，使外籍學生淪為血汗學工，在教育部國際學生新型專班的規劃出爐後，外界也擔憂，因學生可獲得合作企業的經濟支援，如果企業希望學生前去實習或打工，學生恐怕難以拒絕，將淪為學工。
113年全國大專校院校長會議今天、明天（1/25、1/26）舉行，今天下午潘文忠與國立大學校院協會理事長周景揚、國立科技大學校院協會理事長楊能舒、私立大學校院協進會理事長何明果、私立科技大學校院協進會理事長葛自祥，以及專科學校教育聯盟理事長黃柏翔，共同召開記者會。
對於國際學生新型專班會不會出現學生被迫到企業工作的情況，潘文忠表示，國際學生新型專班會由學校、企業、學生三方簽約，可明確要求企業按照合約執行，藉此保障學生的權益。
潘文忠進一步表示，參加新型專班的國際學生，仍適用《就業服務法》中，僑外生每周工作最多20小時的規定，此部分教育部會嚴格督導，因為國際生來台，還是應以學習為重。
潘文忠也說，過去新南向專班已經有相關查核機制，也希望大學在新型專班中，可以確實照顧到學生權益，對國際學生也要特別留意，教育部也會查核。
「教育部管得很嚴格、很囉唆」，身兼龍華科大校長的葛自祥則指出，教育部對新型專班有不少限制，包含學生來源要經過教育部駐外單位認可，且國際學生來台的第一年，不能去實習，只能在學校學習，此外，申請設立新型專班，對於實習內容等，都要有明確說明。
另外，今年起國立大專校院教師的本薪調高4%、學術研究費調高15%，私校若跟進，教育部也會補助7成經費。針對未來大學教師的薪資是否會固定調整，或是參採固定指標來調整，潘文忠則說，大學老師的薪資調整，目前是跟著軍公教調薪的規劃，同步進行，沒有固定間隔多久就調薪，但行政院、主計總處對於軍公教調薪，都會考量物價跟財政預算。
潘文忠指出，近年大學老師調薪比較頻繁，主要是政府財政狀況理想，且物價也增長，因而有所有反映。
此外，潘文忠也說，除了調高大學老師的薪資，教育部也增加博士生跟博士後研究的獎助學金，藉此培養高教人才。
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