據英國《每日郵報》報導，該節目宣稱藉由展現不同身體的樣貌，可以打破孩子對於所謂「正常體型」的刻板印象，但觀眾不以為然，痛批「少年們即便沒看陌生人的裸體，也能夠接受正確的身體教育」，也質疑「一群成年人真的有必要以教育之名在孩子面前炫耀下體嗎？」
杏陵醫學基金會執行長高松景認為，從國小中年級開始，可以教、也應該教孩子認識生殖器官和青春期身體變化，但「怎麼教」比「教什麼」還重要，讓成人裸體站在孩子面前並不妥，畢竟某些部位屬於隱私權。
高松景也說，完整的性教育不只有認識生殖器官和生理變化，還包含隱私權、身體自主、分辨色情、建立健康性價值觀等，例如為了預防性騷擾，可從幼兒園階段開始教導孩子某些身體部位屬於隱私，記得穿上小褲褲。
女生約在12歲、男生約13歲分別邁入青春期，高松景指出，青春期孩子已具備身體隱私權概念，所以要教導孩子認識身體變化，例如何時長腋毛、陰毛等，運用生理解剖圖片或動畫一樣可達到教學目標，甚至說明更清楚，即便針對國中生，也不太需要使用真實陰部照片。
高松景也說，沒有哪個國家允許隨意公開裸露，除非經過申請在特定場合活動，否則涉及公然猥褻，而我國國中課綱也有教導孩子分辨色情，國中生正值對性好奇的年紀， 私下找A片來看可以理解，但學校不能公開播放A片，這違反教育原則，「A片目的是要引發性衝動，我們應教導孩子如何辨別色情」。
此外，高松景說，要有一個尺度給大家遵守，無論是學校課堂或電視節目，不適合找成年人全裸，刺激太大，而教導性行為也不需要找2人現場真槍實彈做愛；他強調，性是人類生活中重要部分，性教育非常特別，不過應是以愛為本、全人發展的性教育，教導的是「健康親密關係」，不會只聚焦在生殖器官上。
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