開幕活動結束後,各校親師生及家長分別欣賞園區內精湛的表演,透過與海洋生物近距離的互動,感受海洋世界的奧妙。海洋公園除了倡導海洋生態的保育及重要性,還有許多刺激好玩的遊憩設施,不僅提供身心障礙學生生活體驗,同時也增加親子互動的機會。
![身障學生欣賞海豚表演。花蓮縣府提供](https://static-cdn.nextapple.tw/prod/2022-11/8EC076D978E76F17F3AE973C60FD4BE1/0c461cfcf04458f6ea767922bf2d62bd_1280.webp)
花蓮縣教育處表示,隨著國內疫情趨緩,為了讓民眾逐步回歸正常生活,將啟動防疫新生活的健康模式,本府開始積極辦理各項戶外活動,並鼓勵大家踴躍參與,透過戶外探索、踏青及運動,放鬆壓力,體驗生活。
![花蓮身心障礙學生親子樂遊海洋公園。縣府提供](https://static-cdn.nextapple.tw/prod/2022-11/8EC076D978E76F17F3AE973C60FD4BE1/1a06d1baae3f7eadc5b678752e761f1c_1280.webp)
考量特教學生及家長需求,縣府除辦理身障學生課後照顧專班,讓家長安心就業,減輕家庭負擔外,仍持續檢視並完善學校教育輔具及特教教學設備,以因應學前未入學特殊教育學生需求,並汰舊換新溝通類輔具,使學生主動接近並觸及學習內容,提高與學習輔具互動的機會,改善特殊教育學生之教育、生活與學習環境,促進融入學習環境能力並提升學習成效,期望打造平等、友善的校園環境。
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