台中市議員張芬郁、蕭隆澤、陳淑華、陳俞融、謝家宜、陳雅惠,今天(9日)在市議會聯合質詢,要求教育局修訂「台中市特殊教育心理評量人員培訓及管理實施要點」,擴大培訓特教人才資料庫,讓更多具專業人員在培訓後取得心評資格。

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張芬郁指出,關於特教生鑑定安置的第一階段心理評量測驗,目前交由培訓後取得資格的特教老師執行,台中市特教生人數年年增加,從學齡前至高中職,今年有13102人,比去年再增加416人,舊生評鑑每二年做1次,再加上新生,特教老師就反應,一份心評若加上訪談要花30小時以上,佔去太多教學時間,實在吃不消。

張芬郁表示,台中市目前培訓的心評人員997位,並非全數老師都投入心評工作,甚至還出現同工不同酬,一份鑑定報告1000元,有尚未取得初階心評人員資格的老師也做同樣的鑑定報告,卻少領300元,其中多數是台中縣市合併後被要求重新受訓的原縣區特教老師,這對他們不公平,已有老師喊要罷做。

市議員陳俞融也指出,心評工作專任化,已是歐美先進國家行之有年的作法,請市府正視此一問題,保障台中特殊教育的品質。

教育局表示,台中市心評人員培訓對象除編制內合格特教教師外,也將代理代課的合格特殊教育教師或具輔導相關背景的教師納入,以擴充心評培訓人員,並依據教師意願進行心評人員培訓,未來將研擬心評人員支援鑑定工作相關事宜,朝向建立心評人力庫。

另外教育局每年皆辦理研習增進普通班教師特教知能,促進普通班教師及特教班教師共同合作,以減輕現場教師負擔;教育局也指出,心評人員專職化因涉及中央法源依據、組織員額編制及全國一致性等相關規定,如中央未來訂定法規,教育局將研擬相關規定配合執行。

 


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