據了解,國中教育會考後,部分學生藉由「五專優先免試入學」爭取錄取機會,審查項目包括多元學習表現、競賽經歷、服務學習等,但近日傳出宜蘭慧燈中學一名女學生因學校行政疏失,導致服務學習與操行成績被「歸零」送出,且事後校方還未立刻修正,直至校長知悉後才趕忙補救。

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學生家長向《壹蘋新聞網》表示,為了未來能就讀心儀的學校,念國中的女兒相當努力學習,除了操行成績都維持在95分以上外,服務學習時數也累積達32小時,並曾擔任過多次班級幹部,去年幾經思索後決定轉學到學習環境更好的慧燈中學,沒想到竟是一連串錯誤的開始。

慧燈中學遭控行政疏失,誤填一名女學生成績。翻攝google地圖
慧燈中學遭控行政疏失,誤填一名女學生成績。翻攝google地圖

學生家長提到,入學時第一時間將所有資料交給慧燈中學,希望孩子能盡快適應新環境,但五專優免放榜前夕卻突然發現女兒國一、國二的服務學習跟操行成績被以「零分」計算,該筆錯誤資料還已交給招生委員會,作為正式升學評比依據。

學生家長無奈表示「發現錯誤後自己多次來往宜蘭、新北,拜託校方協助更正錯誤」,然而校方得知消息竟不是趕緊處理,反而用「我們是依學校資料登錄」、「五專服務學習計算方式與以前不同」等錯誤資訊含糊帶過,連要求學校發文到招生委員會幫忙處理都被拒絕,直到校長介入後,才終於同意發函補件,但由於報名時間已過,因此招生委員會大概率不會接受。

學生家長最後強調,「今天我們不是要求額外加分或被破例,只希望孩子的努力能被教育制度如實看見,但這一切都因校方一連串明顯疏失及消極態度化為烏有,所以決定透過媒體讓其他家長注意,也呼籲校方深切反省,而不是草率扼殺學生成績後還一副沒事的樣子」。

對此,慧燈中學指出,該位女學生為國三轉學生,資料於轉檔時登錄不全,導致「服務學習時數」部分缺失,此為多元學習表現評量之一環,根據五專優先免試入學標準,「多元學習表現」滿分為15分,該生於三年在校期間已累積達12.5分,遠非家長所述的0分,符合一般入學審查標準。

另外於資料陳報招生委員會聯合會前,本校均已將相關紀錄交由學生及家長檢核並當場簽名確認,當時學生及家長亦未發現有遺漏。然而,放榜前家長發現有誤致電本校,本校立即啟動檢核,同時致電、發函技專院校招生委員會聯合會,積極請求給予補正機會,但礙於簡章明確規定已逾時限,無法補正,導致該生可能無法錄取其理想志願學校,本校深感遺憾與自責。

事件發生後本校已立刻啟動處置機制,並針對相關行政疏失,對承辦人員予以懲處,以示負責與警惕。雖然學生在優先免試可能因此無法錄取理想志願學校,但還是有其他志願的機會,技專校院招生委員會聯合會也表示,後續仍有聯合免試的升學機會,學生可藉此補救,本校亦將全力協助,未來會加強內部流程檢討與管理,以杜絕類似情形再度發生,確保每一位學生的權益不再受損。

慧燈中學指出,目前已針對相關疏失對承辦人員懲處。慧燈中學提供
慧燈中學指出,目前已針對相關疏失對承辦人員懲處。慧燈中學提供

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