教育處指出,此次競賽要求參賽隊伍結合「資訊科技」與「淨零排放」,從日常生活的各個面向進行創意構思,設計出具創意且符合節能減碳目標的作品,透過這類競賽活動,不僅能培養學生對科技設計與實作的興趣,還能提升其運用科技工具解決問題的能力,並鼓勵師生團隊發揮想像力與創造力,實現知識應用於實作的目標。
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虎林國中校長謝大才表示,此次競賽多數成員來自七年級學生,師生們利用周末時間到校練習,並善用科技中心提供的設備與材料,大幅提升作品完成度,得獎作品是通過設計一套可用於水量控制與水流發電的設備,讓使用者每次用水時能即時掌握用水量,並以視覺和聲音提醒加強節水意識。此外,設備結合增能再利用技術,將水流動能轉化為電能儲存起來以供日常小電器使用,實現用水的增值效益。
關埔國小校長陳彩文表示,從拿到主題決定參賽時,孩子們就盡全力準備,從問題的定義、文獻探討、問卷調查到產品研發實作及報告,花費非常多的心力,過程中面臨團隊協調、電路不穩或產品改良等問題,但師生們仍逐一克服,此次殊榮完全歸功於學生的自主學習,希望孩子們可以汲取這次經驗並轉化為人生中的養分,更加勇敢地面對問題、解決問題,成為各個領域的佼佼者。
教育處強調,「淨零綠生活」是一種友善環境的生活方式,競賽目的在將永續發展的理念融入日常生活,包括食、衣、住、行、育、樂等全方位行為,從居家到交通、從飲食到消費,倡導低碳生活習慣,最終實現淨零排放的目標。未來市府將持續支持並舉辦相關競賽,激發學生的學習熱情與創新潛力,培育更多優秀的科技人才,為城市發展與社會進步注入動力。
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