教育部「112年度教學卓越獎」揭曉,全國僅有15所國小入選,其中高雄市桃源區興中國小,以「語眾不同,CORE人興弦」教學主題,是高雄市唯一入選的國小,將於11月17日在國立中正大學揭曉金、銀質獎接受頒獎。
![興中國小營造自然的族語場域讓孩子開口說族語。教育局提供](https://static-cdn.nextapple.tw/prod/2023-09/E61986D587674348904272059C875E2E/5a26e69280777f8f19c9fb2a278f13d5_1280.webp)
興中國小校長郭基鼎說,在興中國小,學習族語不單單只是學生的事,老師、家長也要共同一起學習,同時積極參與族語認證,非原民籍的教師也在晚上一同加入族語學習班,為了能在班級教學上與孩子一同說族語,其至有不少非原民籍的教師,與學生國小畢業時一起通過中級族語認證。
![興中國小營造自然的族語場域讓孩子開口說 族語。教育局提供](https://static-cdn.nextapple.tw/prod/2023-09/E61986D587674348904272059C875E2E/e8bef765647fe785dab536f154327c41_1280.webp)
郭基鼎校長表示,興中國小「語眾不同,CORE人興弦」教學主題,秉持「往後找尋自己的根」的信念,以「族語復振」作為核心,營造自然的族語場域讓孩子開口說,讓學生在感同身受、五感探索、我思我寫、身體力行下浸淫在族語情境,並引進耆老與語推人員,藉由親子歌謠、耆幼共學、族語創作等相關活動,傳授相關知識讓孩子主動學,並從單詞背誦、圖卡說故事開口學習族語。
![興中國小透過創作族語戲劇讓孩子主動學習族語。教育局提供](https://static-cdn.nextapple.tw/prod/2023-09/E61986D587674348904272059C875E2E/d3ad69fac260b1ae06e72a45a94a5efd_1280.webp)
興中國小近年學生族語能力展現在各項族語競賽,皆連拿下耀眼的成績,其中在全國族語戲劇競賽,以及族語單詞競賽中達成四連霸的佳績,並在去年榮獲教育部本土語言傑出貢獻團體獎。
學生來自拉阿魯哇族、布農族,郭基鼎校長說,以前很多學生只能躲在舞台後面看著哥哥、姐姐們演族語戲劇,現在大家能自信的站在舞台前面,與哥哥姐姐們一起說族語、一起演戲。
尤其家人隨著孩子們成長,也能分享學生學習族語的過程,一起在心中種下學習族語的種子,共同期許自己將族語學好,讓興中國小學生「往後找到自己的根,往前找到成功的路」的理念持續。
![興中國小透過創作族語戲劇讓孩子主動學習族語。教育局提供](https://static-cdn.nextapple.tw/prod/2023-09/E61986D587674348904272059C875E2E/03b6d7802d68d1a2c5f99e2a49a77045_1280.webp)
興中國小從在地文化開始,推動文化閱讀、創作族語戲劇,將布農族與拉阿魯哇族神話故事,經由學生的理解與詮釋,用兒童族語戲劇展現,向大眾傳遞自己的故事。說優則唱,從課程中帶領孩子探索山林,以情境式的歌謠教學,更能夠感受族語歌謠中深層的文化意涵。
郭基鼎校長說,此次獲選全國教學卓越獎相當不易,尤其肯定興中國小近年來用心傳承母語教育。將致力復振原住民族族語,延伸至各課程領域、多元活動,在學習文化的同時也能跟上社會脈動,讓孩子有自己的語言、文化,也能尊重欣賞他人,展現在自己族群文化力、美學力、樂學力與關懷力。
![興中國小帶領孩子探索山林讓孩子學習族語。教育局提供](https://static-cdn.nextapple.tw/prod/2023-09/E61986D587674348904272059C875E2E/614a46ba969ddbf8e6956b1ebf290048_1280.webp)
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