教育部推動「友善提供多元生理用品計畫」，將於明天起在全國各級學校及10處部屬場館，針對9萬5千名不利處境學生、或未隨身攜帶生理用品而有急需的學生及進入部屬場館民眾提供多元生理用品，並於校內及部屬場館設置定點提供急需取用。根據教育部的預算規劃，112年度投入1億200萬元，自113年度起每年預計編列約2億5000萬元。
教育部長潘文忠表示，友善提供多元生理用品計畫是性別平等教育的一部分，希望能夠滿足弱勢孩子不好意思開口的需求，並促進師生之間更多的討論與思考，藉此推動校園的多元需求以及增進對不同性別觀點的理解。該計畫於今年3月8日宣布，並於3月31日發布「校園及部屬場館提供多元生理用品指引」，強調尊重使用者的隱私與意願，並減少心理負擔。
教育部在提供多元生理用品時，考量使用率、環保永續性及便利性，提供多種類、材質及品牌的生理用品。這些生理用品將放置在乾淨、乾燥、陰涼通風的地方，並由專人管理，定期清點、檢查、補充及更換。
針對高中以下學校的不利處境學生，各縣市及國教署已設計取用方案，學生可以直接取得多元生理用品，或使用紙本/電子票券、禮物卡到超商、超市或賣場兌換。對於大專校院的不利處境學生，教育部於5月修正發布「大專校院弱勢學生助學計畫」，其中包含將多元生理用品納入生活助學金的補助範圍，學生可以使用補助金購買所需的生理用品。
對於有緊急需求使用的學生，教育部表示，他們可以在校內健康中心、系所辦公室、宿舍等地點取用，也可以到定點販售機或超商購買多元生理用品。此外，教育部所屬的10處場館也在服務台、醫護站、廁所等處設置相應的位置，以應對進館的民眾在急需時的使用，同時也設有定點販售機或超商供應。
友善提供多元生理用品計畫的實施，不僅是為了滿足學生的需求，也是為了推動性別平等教育、促進校園多元，讓師生更加開放地討論和思考。透過這樣的計畫，教育部希望能夠營造一個支持與理解不同性別觀點的校園環境。
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