彭啟明14日傍晚在臉書發文，曬出與鄭明典的合照說，他和鄭明典局長本來就是相互尊重的好朋友，他自認EQ還行，很少會生氣，並非向鄭明典開嗆，不過「多溝通有其必要性！」
彭啟明直言，冷氣團、強烈冷氣團或寒流到底是幾度？相信很多國人都答不出來，但每次只要媒體一報導『恐達寒流』，都會點擊率暴增。且溫度本來就很難預測，四捨五入的方式這樣一改，彭啟明點出4個問題浮現。
1、按照這樣四捨五入來算的話，等於每一個分界都加了0.4度，很多人會覺得這樣下去未來冷氣團或寒流的發生機會，統計上會變多了。
2、如何去預報或重新定義14.4度或14.5度? 這和 14.0 或 14.1度問題不是一樣的嗎？
3、長久習慣的不同名詞對照溫度及應對方式，現在都因為提高0.4度，可能都要重新習慣調整，往小數點計較了，這對許多農漁民習慣了什麼標準該有何作為，都將會是困擾，別小看0.4度，差距也不小。
4、還有一個最嚴重的，是我們國中國小的地科或地理考試都有考這個問題，若要調整成這樣，以後考題和課本要整個改編了。
彭啟明說道，氣象訊息的傳播，從上游的預報中心或民間氣象工作者，或是中游的氣象主播或傳播媒介，都一起面向下游的大眾使用者，或是氣象界的學術及防災單位，相關使用者都很多。他建議氣象局如果要做這樣的決策，應該把各種相關利害族群溝通說明更清楚一點，採納多元意見會比較妥當。
從一個氣象媒介的使用者及傳播者來看，彭啟明建議：
1、台灣不需再用這個名詞定義到底冷不冷，就直接說幾度，例如說10-12度，或10度以下，很少有國家會額外創造名詞來解釋溫度的，頂多是類似防災方式，低溫的預警燈號來提醒實際的防災作為，這可以避免媒體自創霸王級寒流這種形容詞，讓大家恐慌。
2、教科書不要再考冷氣團、寒流是幾度了，一點意義都沒有! 同學要理解的事情很多，不需要背這題了。
彭啟明直言，他們預報團隊傷腦筋的會是如何報 14.4、12.4、10.4？不過還是會遵循他們的習慣，用一個區間來告訴大家。例如 台北市的氣象站溫度周末會8-10度，空曠地區會到6-8度，這樣的方式來代替，會提到符合氣象局定義的寒流標準。
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