彭啟明14日傍晚在臉書發文,曬出與鄭明典的合照說,他和鄭明典局長本來就是相互尊重的好朋友,他自認EQ還行,很少會生氣,並非向鄭明典開嗆,不過「多溝通有其必要性!」
彭啟明直言,冷氣團、強烈冷氣團或寒流到底是幾度?相信很多國人都答不出來,但每次只要媒體一報導『恐達寒流』,都會點擊率暴增。且溫度本來就很難預測,四捨五入的方式這樣一改,彭啟明點出4個問題浮現。
1、按照這樣四捨五入來算的話,等於每一個分界都加了0.4度,很多人會覺得這樣下去未來冷氣團或寒流的發生機會,統計上會變多了。
2、如何去預報或重新定義14.4度或14.5度? 這和 14.0 或 14.1度問題不是一樣的嗎?
3、長久習慣的不同名詞對照溫度及應對方式,現在都因為提高0.4度,可能都要重新習慣調整,往小數點計較了,這對許多農漁民習慣了什麼標準該有何作為,都將會是困擾,別小看0.4度,差距也不小。
4、還有一個最嚴重的,是我們國中國小的地科或地理考試都有考這個問題,若要調整成這樣,以後考題和課本要整個改編了。
彭啟明說道,氣象訊息的傳播,從上游的預報中心或民間氣象工作者,或是中游的氣象主播或傳播媒介,都一起面向下游的大眾使用者,或是氣象界的學術及防災單位,相關使用者都很多。他建議氣象局如果要做這樣的決策,應該把各種相關利害族群溝通說明更清楚一點,採納多元意見會比較妥當。
從一個氣象媒介的使用者及傳播者來看,彭啟明建議:
1、台灣不需再用這個名詞定義到底冷不冷,就直接說幾度,例如說10-12度,或10度以下,很少有國家會額外創造名詞來解釋溫度的,頂多是類似防災方式,低溫的預警燈號來提醒實際的防災作為,這可以避免媒體自創霸王級寒流這種形容詞,讓大家恐慌。
2、教科書不要再考冷氣團、寒流是幾度了,一點意義都沒有! 同學要理解的事情很多,不需要背這題了。
彭啟明直言,他們預報團隊傷腦筋的會是如何報 14.4、12.4、10.4?不過還是會遵循他們的習慣,用一個區間來告訴大家。例如 台北市的氣象站溫度周末會8-10度,空曠地區會到6-8度,這樣的方式來代替,會提到符合氣象局定義的寒流標準。
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