綜合日媒報導，這項數據由文部科學省調查全國公立中小學、高中、特別支援學校等共91萬9900名教職員。結果顯示，因憂鬱症等精神疾病請1個月以上病假的老師，比前一年度增加1448人。從2016年度起「1個月以上的長期療養者」人數有增加趨勢。
1萬9944名請假的老師中，有5897人請假超過病假90天的上限而申請停職，佔全體老師的0.64%。2007年以來因精神疾病而停職的老師數，一直位在5000人左右的高水平。
據文科省2016年實施的調查，公立小學約有3成、公立國中約有6成的老師在每個月加班80小時以上「過勞死線」上工作。文科省認為，一部分老師身負過重的業務，可能導致老師罹患精神疾病。
調查顯示，按公立教育機構類型劃分，因心理問題請病假的小學老師人數最多，接近3千人；按年齡劃分則以30多歲老師人數最多，其次為20多歲、40多歲、50多歲。
文部科學省官員表示，政府將研究如何為出現心理問題的教師提供包括諮詢服務在內的更多援助，希望學校管理層能更細緻地工作，鼓勵學校教職員工通過壓力測試等方式監測自己的心理狀況。
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