黨團書記長洪孟楷指出，監察院2022年的報告，就要求教育部盡速修訂《學生輔導法》，去年還是總統候選人的賴清德，要把校安納入治安工作的重要一環，全面強化學生輔導，推動社會安全網2.0。請問上任已經40天的賴清德總統，有沒有看到行政院擱置教育部送來的《學生輔導法》修正草案？
洪孟楷指出，行政院可以把釋憲案、覆議案用最快地速度送出，但對攸關學生權益、安全的《學生輔導法》，卻擱置在行政院內，到底理由是什麼？教育部長鄭英耀在教育文化委員會說，6月27日行政院會會討論《學生輔導法》，屆時會送到立法院，跟朝野立委不同版本共同討論，結果不到一天就被打臉。
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教育文化委員會召委柯志恩表示，立法院距離行政院只有6分半鐘路程，賴清德總統在競選期間也提出《學生輔導法》修法急迫性，但事實上《學生輔導法》在民進黨執政下，在行政院足足躺了一年4個月。在今年6月多次向行政院副院長鄭麗君和政務委員史哲，強調《學生輔導法》重要性。上週在教育文化委員會答詢中，教育部長鄭英耀斬釘截鐵表示，會把《學生輔導法》拿到行政院會討論；但到目前為止，還躺在行政院。
柯志恩遺憾指出，所有攸關學生的相關法案，都是在悲劇發生之後才受到政府的重視。民國99年桃園八德國中發生霸凌事件之後，《國民教育法》第10條才通過設置輔導老師。103年發生鄭捷殺人事件後，《學生輔導法》才立法通過三讀，規定在106年之後必須滾動式檢討一次。教育部在111年也提出檢討，也送出《學生輔導法》修法版本。結果，林萬億政委以各種因素，到目前為止仍躺在行政院。
柯志恩表示，既然院版《學生輔導法》一直出不來，教育文化委員會在本周四開始，會根據委員會審查節奏，展開逐條審查，並對《學生輔導法》沒有院版給予行政院最嚴厲譴責！
副書記長萬美玲表示，真的不要在憾事發生之後，才亡羊補牢，付出的代價不是你我所可以承受的。《學生輔導法》第11條的現行狀態，是規範「高中以下學校，其班級數達55班以上者，應至少置專任專業輔導人員一人。」但全國符合55班規定的學校僅9.6%(372所)，剩下90.4%的學校，根本無法聘用專業輔導人員，完全和教育現場、學生狀況，以及老師和輔導人力的壓力完全脫鈎。
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