台中一中日前爆出,學生在校慶擺攤使用「烯環鈉」為主題的海報,販賣的飲料還以各種諧音及歧視語言命名,如「芒番了」、「出草的味道」等,引發社會熱議。雖後來學生下架該篇貼文,雖該校校長出面道歉,表示對傷害原住民族朋友情感,感到十分抱歉。

民進黨立委伍麗華與同黨立委范雲今天召開記者會,伍麗華表示,台中一中的學校主任與校長雖然道歉,說文宣已經下架,會做多元文化教育;台中市教育局局長還回應「其實你們原住民都很優秀」,以往我們就是看到這樣的處置方式,這樣的事件延燒,台中一中的原住民族學生更引來歧視目光,甚至不敢上學,而教育主管機關的回應還不痛不癢。

伍麗華接著開始情緒激動,並哽咽喊「《婦女權利公約》、《兒童權利公約》、《身心障礙者》權利公約已經立法,為何《反歧視族群平等法》不能立法?這是什麼國家?」歧視比身體暴力還要嚴重,不亞於性騷擾,原住民族還要忍受多久,用別出心裁的方式繼續攻擊,讓原住民族永遠覺得低人一等。

伍麗華也提出5大訴求,要求政府應正視族群平等法的立法需求、歧視案件的通報、調查及評議,還有對本次事件的主動調查。首先,目前臺灣有五核心人權公約,已公布國内施行法,唯獨《消除一切形式種族歧視國際公約》無國內立法,為落實公約精神及相關政策,應盡速提出《族群平等法》或《反歧視法》院版草案,並促請内政委員會繼續審查。

伍麗華說,第二,行政院應公布「族群主流化政策網領」,以落實全民原教,深化族群和解,向國際展現臺灣多元的民主與人權潮流核心價值。;第三,行政院設有「消除種族歧視推動小組」,除負責國際公約報告外,應有更積極作為,主動盤查、掌握社會歧視事件,並提出對各部會之建議、公布會議紀錄。

伍麗華說明,第四,國家人權委員會負有社會反族群歧視的社會教育責任,本於職權應就台中一中事件及台中市大里區國中生因族群歧視跳樓身亡事件,主動調查及評議處分;最後,請台中市政府教育局即刻掌握本案及衍生之後續校園歧視及霸凌事件,提出專案調查報告及後續因應及懲處措施。

伍麗華在開記者會途中情緒激動,多次哽咽。潘袁詩羽攝
伍麗華在開記者會途中情緒激動,多次哽咽。潘袁詩羽攝

民進黨立委范雲則表示「這一次,我們不要算了好不好?」本次事件需要的絕非獵巫,而是正視制度缺陷。學校及教育部必須善用現有人權教育資源,與學生開啟對話,避免造成原漢學生更多衝突,也保護原民同學不受到更多傷害。

范雲指出,去年三月,台中大里才有一位學生,因為被罵「死原住民」,與同學起衝突,因為怕被記過,最後從高樓一躍而下。今年又再次出現公開歧視原住民事件,甚至現在校内的原民學生,很可能面臨更多的霸凌。范雲強調,我們不要再看到下一個心碎發生。

針對本次事件,范雲點出現行制度2問題。第一,現在教育現場沒有「族群歧視」申訴管道,相較性別岐視,在促進族群平等上仍有許多不足。第二,臺灣缺乏整體性的《反岐視法》立法,臺灣現行有不同弱勢群體的保障,但是散落在不同法源。

最後,范雲表示,我們不只要看見、尊重原住民文化,更要常常提醒自己,原住民是多元、是交織差異性的存在,漢人生活模式的思維,只是凸顯自己的無知,年輕人也許因為教育體系的失職,不認識原住民的多樣豐富,但教育單位,例如:學校,責無旁貸的必須提供妥適的教育,議學生真正看見臺灣。

對此,教育部國教署學務校安組副組長詹雅惠進行3點說明,首先,關於台中一中園遊會事件後,國教署已經函文給主管機關台中市政府教育局,請教育局癌症督導學校,依照《校園霸凌防治準則》去啟動相關調查及處理機制,並掌握後續處理情形,國教署也會持續掌握追蹤。

詹雅惠說,第二,有關園遊會海報設計涉及歧視原住民族,已經請台中市教育局督導台中一中,對全校教職員及學生加強多元族群文化意識,避免類似事件再次發生,或有個別學生再涉霸凌事件。

最後,詹雅惠指出,國教署今天會再次函發給全國各縣市地方政府,再次重申禁止任何一切形式的種族歧視,並且要求各縣市政府對於《消除一切種族歧視》的國際公約內涵加強辦理教育人員訓練,也把全民原教的概念納入今年補助地方政府原住民族教育中心必辦的執行主題。以上,教育部會持續追蹤專案處理的部分,以及全民原教意識及修法部分會持續做把關與落實。

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