江聰淵在2012年就讀淡江大學國際企業系碩士在職專班,發表《開放陸客來台後宜蘭縣觀光產業因應策略之研究》論文,取得碩士學位,但這次宜蘭縣長選舉期間,被國民黨踢爆其論文涉嫌抄襲並向校方檢舉。

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淡江大學歷經數月審查,學倫會日前終於完成審議,認定江聰淵論文抄襲,依教育部《學位授予法》及《淡江大學研究生學位考試辦法》規定,撤銷江聰淵碩士學位。

江聰淵淡江大學碩士學位論文遭學倫會判定抄襲,校方撤銷其碩士學位,經查詢論文服務系統也未發現該篇論文。翻攝照片
江聰淵淡江大學碩士學位論文遭學倫會判定抄襲,校方撤銷其碩士學位,經查詢論文服務系統也未發現該篇論文。翻攝照片

「就是抄襲嘛!」淡江大學秘書長劉艾華接受《壹蘋新聞網》訪問指出,經學倫會審議,認定江聰淵論文抄襲,審議結果於上週已發函教育部及各大專院校,目前最後流程還在簽核中,相關檢舉人及被檢舉人的公文部分則是今天完成簽核、寄出。江聰淵若不服審議結果,可於30天內向校方提出申訴。

《壹蘋》試圖以江聰淵的論文題目,透過淡江大學電子學位論文服務系統,查詢該篇論文是否還在架上,但並未發現該篇論文,研判應已下架。

江聰淵今天(26日)發出聲明稿表示,遭檢舉的碩士論文參考資料來源許多是來自宜蘭縣政府的訪談資料、研究內容,或是索取相關局處資料,集中在關注當時大量陸客來台後的旅遊環境衝擊,及當時蘇花公路安全性不足等問題,也因此催生宜蘭非假日觀光產業的相應對策,在當時均獲得口試委員的審查與認可。

聲明中指出,論文是在2012年完成,當時並未有比對系統以及界定抄襲的具體規範,檢舉者以當時未有之相似性比對軟體,重新檢視後發現有未註明出處的論文來源,他親自出席審查會說明,論文內有許多資料來源是採用註腳或頁註的方式列出,因而被相似性比對軟體判定為抄襲。

又論文中有許多乃是歷史背景、法規制度、政策發展及眾所周知的基本常識,例如,兩岸關係發展、國內相關法規、蘭陽八景、甚至是觀光客喜好的地方觀光資源,如蔥油餅、礁溪溫泉等名稱,均被列入抄襲比例,顯有不合理之處。

聲明中強調,碩士研究生尚屬學習階段,對於學術研究的訓練也未臻成熟,因此,論文或有未盡完善之處,對於這些寫作過程中的疏忽造成瑕疵,他再次表達歉意,虛心接受學術上最嚴格的檢驗,也會尊重審查結果,但重申確實絕無故意或是抄襲的意圖。

宜蘭縣長林姿妙。林泊志攝
宜蘭縣長林姿妙。林泊志攝

針對宜蘭市前市長江聰淵淡江大學碩士論文抄襲被撤銷學位一案,宜蘭縣長林姿妙表示,尊重淡江大學的審查。

江聰淵聲明全文:

針對淡江大學學倫會審查結果,撤銷本人淡江大學校國際企業學系碩士在職專班學位乙事,本人尊重審查結果,同時對於造成母校以及愛護、指導我的各位師長遭受無謂的困擾,本人再次表達最深的歉意,並做以下聲明:

把握在職學習機會,開展視野

聰淵過去因家境因素只有五專學歷,因此從政之後把握學習機會,除了在立委服務處主任時期,完成佛光大學公共事務學系碩士在職專班的進修外,在擔任縣議員之後,有感於旅遊觀光的產經課題是宜蘭地方發展重要的議題,因此99年再度前往淡江大學國際企業系碩士在職專班進修。修讀期間,教授指導、同學討論,以及大量文獻資料閱讀的過程,儘管辛苦但收穫豐碩,這些修業過程中的點點滴滴,聰淵受益匪淺、終身難忘,更不忘進修在職專班的初衷,在於擴展個人視野、在於豐富自身知識,對於母校國際企業學系各課程的授課及論文指導教授,聰淵再次表達感謝。

或有未盡完善,絕無故意或抄襲的意圖

本人遭檢舉之碩士論文,參考資料來源許多是來自宜蘭縣政府的訪談資料、研究內容,或是索取相關局處資料,集中在關注當時大量陸客來台後的旅遊環境衝擊,及當時蘇花公路安全性不足等問題,也因此催生宜蘭非假日觀光產業的相應對策,在當時均獲得口試委員的審查與認可。本篇論文是在101年完成,當時並未有比對系統以及界定抄襲的具體規範,檢舉者以當時未有之相似性比對軟體,重新檢視後發現有未註明出處的論文來源,聰淵也親自出席審查說明會表示,內有許多資料來源是採用註腳或頁註的方式列出,因而被相似性比對軟體判定為抄襲;又論文中有許多乃是歷史背景、法規制度、政策發展及眾所周知的基本常識,例如,兩岸關係發展、國內相關法規、蘭陽八景、甚至是觀光客喜好的地方觀光資源,如蔥油餅、礁溪溫泉等名稱,均被列入抄襲比例,顯有不合理之處。

碩士研究生尚屬學習階段,對於學術研究的訓練也未臻成熟,因此,論文或有未盡完善之處,對於這些寫作過程中的疏忽造成瑕疵,聰淵再次表達歉意,虛心接受學術上最嚴格的檢驗,也會尊重審查結果,但重申確實絕無故意或是抄襲的意圖。

感謝關心與指教,未來繼續努力

在職專班提供已有工作經驗的社會業界人士,重新回到學校再度充實知識的管道,其目的除了符合終身教育的精神外,更是希望能讓理論知識與實務經驗做有效的結合,與培養學術研究人才的一般碩士班有所區別。聰淵感謝能有這個機會與管道,彌補過去求學不足,也藉以開拓視野,自己的想法就是盡力讀,讀到的就是學到了,也在擔任公職的過程中,都竭盡所能將進修過程中所學所知復以應用到崗位上,應用到地方的發展規劃之上,未來也會繼續努力,也再次感謝各方關心與指教。

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