教育平等落實現場 科技向下扎根
開幕當天，永齡基金會執行長郭曉玲親自為每支參賽小隊授旗，現場氣氛熱烈。她勉勵孩子們：「你以為做不到，但只要你想，永齡就支持你做到。」並進一步指出：「STEM教育要從小扎根，但目前在台灣仍非常不普及，尤其對偏鄉與弱勢的孩子來說更是一道高牆。這次機器人賽事與教學資源就是要讓孩子在成長過程中就能打開視野、啟動夢想。當教育變得可觸、可及、可參與，孩子就會主動出擊；而當孩子動手了，改變就開始了。」
她受訪補充：「永齡基金會過去20年一直在推動教育平等、多元適性教育。面對AI智慧、創新科技快速變遷的世界，我們希望發展科技教育向下扎根。透過機器人比賽，我們鼓勵孩子主動學習、自我探索，具備解決問題的能力。」
這次賽事比照國際規格打造競技場地，並整合STEM四大領域：科學、科技、工程與數學。孩子從零開始學習，親手組裝、撰寫程式、操作機器人執行任務，在每一次失敗與修正中學習如何協作與思考。「孩子這次全部都是自己主動報名參加，我們相信只要孩子有動機、有自發性，我們就希望幫助他們實現參加機器人比賽的夢想。」
從零開始的挑戰 孩子動手解任務
這場賽事籌備超過一年，不只建置硬體設備，更重視軟體面的課程設計與師資培訓。永齡團隊從課堂試教、教師培訓到教案優化，致力讓孩子能真正進入主動學習的狀態。郭曉玲分享：「最小的孩子只有國小二年級，卻能從組裝、寫程式、解任務到團隊合作全部參與，看著他們主動學習、自己解決問題，真的很感動。」
永齡希望小學機器人培訓教師彭亮瑾也指出：「STEM課程真的不簡單，但是孩子們總是很開心，因為他們的樂趣就在於發自內心想要自己找出解決方法。」他也提到，過程中孩子會遇到失敗，但反而會因為「想把它弄好」，而不斷嘗試、修正與協調，這些過程就是最寶貴的成長。
一場夏天的啟動 孩子與世界接軌
除了比賽，永齡基金會也將在8月5日於台灣科學教育館與台北市立天文科學教育館舉辦STEM夏令營，預計吸引超過一千位來自偏鄉的孩子參加。活動主題橫跨宇宙觀測、天文科學與科技創新，讓孩子能從體驗中激發學習熱情。
郭曉玲說：「我們相信，只要你願意開始，科技不會排除你，永齡也不會缺席。我希望每個孩子不管因為機器人大賽還是STEM夏令營，都留下了快樂的回憶，並記得當下激動的心情；無論成敗，都要為自己的主動積極而感到驕傲。這場夏日的體驗，是孩子與世界對話的起點。這場啟動，是永齡對台灣下一代的承諾。讓不可能成為可能；讓今天的孩子，擁有改變明天的力量。」
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