為了增強台灣高中教師的英語和雙語教學能力，教育部國教署與台師大以及澳洲和新加坡等國際大學合作，計劃在今年暑假選派300名高中教師前往海外進修。這個計劃的目標是幫助教師提升雙語教學技巧，並學習雙語教學策略。
教育部國教署表示，選派的教師將前往墨爾本理工大學、昆士蘭科技大學，以及新加坡南洋理工大學語言教研中心和東南亞國家教育部附設的區域語言中心進行短期進修。選派的教師中有100名是英語教師，另外有200名是學科教師（包括100名自然科學領域的教師和100名人文藝術領域的教師）。
教師的進修課程涵蓋英語語言能力、學科領域知識、教學觀摩和成果發表，全程均使用英語進行教學。除了學習教學策略，教師還會參訪當地文化機構，擴大他們的國際視野。
參加進修的教師表示，這個海外短期進修計劃不僅課程內容豐富，還能提高他們與英語的互動，激發教學方法的創新，並幫助他們更好地規劃教案，提升他們的教學專業度和對雙語教學的信心。
教育部國教署表示，這個海外短期進修計劃不僅能夠給予教師在教學現場充電的機會，還能讓他們與其他同儕教師互相提攜和鼓勵。希望通過這個計劃，能夠提升高中教師的雙語教學和專業能力，並在回國後將所學應用於課堂教學中，使學生的學習環境更加多元化。
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