「共生學堂」負責人Ray畢業於台灣藝術大學古蹟修護系,他在大學時期就愛上了木雕、木作的溫潤感,潛心學習,畢業後利用服役休假期間,進入傳統木雕工廠擔任學徒,領著微薄薪水,就是希望能夠學習到創業所需技能。 

Ray(中)表示木作是可以全齡操作的,他曾指導平均年齡6歲的小學員製作木質點心盤。翻攝共生學堂臉書
Ray(中)表示木作是可以全齡操作的,他曾指導平均年齡6歲的小學員製作木質點心盤。翻攝共生學堂臉書

當時Ray接受了非常紮實的產業訓練,加深了將木雕木作視為職志的理念,他懷抱著「學以致用、以所愛維生」的理想,2017年在楠梓區創設「共生學堂」,希望與同業合作協同,朝提升產業品質及形象的目標努力,也運用如漂流木或廢棄木材,利用每塊木頭不同的肌理、纖維、紋路走向,創造出具有現代感和環保概念的作品。 

共生學堂的手刻花器課程常被秒殺,上班族認為可以自己刻鑿花器非常療癒。翻攝共生學堂臉書
共生學堂的手刻花器課程常被秒殺,上班族認為可以自己刻鑿花器非常療癒。翻攝共生學堂臉書

Ray創業初期經營不大容易,他的帳戶曾只剩下56元,最後忍痛出售電動工具才得以度過難關。他回顧那段日子,認為只有堅定信念才能找出解決問題的方法,也因此學會尋找外部資源來完成目標。 

Ray的用心與堅持,讓他獲得「教育部U-start創新創業計畫-優選」殊榮,又得到高市府青年局的青創補助,得以更新設備、提升效能,也提早實踐「環島體驗課」計畫。 

Ray也走入市集,把機具帶到民眾身邊,讓木工實作不再有距離感。翻攝共生學堂
Ray也走入市集,把機具帶到民眾身邊,讓木工實作不再有距離感。翻攝共生學堂

他帶著用補助款購買的器具,在全國一步一腳印推行木作體驗,學員不需要準備任何器具,只要有擺放桌椅的空間,平均支付幾百元的費用,就能感受美好的工藝體驗,目前已有2000多人次參與過環島課程,讓Ray想透過教學推廣木雕工藝傳統的信心大增,他說:「你不需要很厲害才能開始,但你需要開始才會很厲害。」 

Ray實踐他的理想,為大眾提供門檻極低的木工體驗管道,共生學堂的營收與知名度也持續成長;近期推出的「手刻花器工作坊」更是場場爆滿,開課公告不到一天就額滿,曾參與課程的女性上班族表示,「沒想到自己也能做木工,看辦公桌上擺放親手刻的花器,真的好療癒。」  

共生學堂的「環島體驗課程」深入地方社區,提供長青族群體驗木作之美。翻攝共生學堂臉書
共生學堂的「環島體驗課程」深入地方社區,提供長青族群體驗木作之美。翻攝共生學堂臉書

青年局局長張以理表示,青年局是年輕人的靠山,為了讓在地青年創業家能夠減輕草創負擔、扎實根基,已陸續推出各項青年創業補助、貸款以及利息補貼等創業資源;自109年起辦理的青創補助,已協助900多家在地青創業者穩固營運根基,歡迎有志加入青創行列。

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